학급 멘토링
초등학교 학생들은 학교에서 대인관계를 배우기 시작합니다.
아직은 낯설고, 이해할 수 없는 타인들...
그들에게 갈등은 피할수 없는 중요한
배움의 장이 될 것입니다.
학급멘토링은 갈등이 있는 학급에서
학생들의 내면을 다양한 방식으로 표현함으로서
서로의 다름을 이해하고
교사, 학부모, 학생들이 다양한 성향의 개성들이
아름답게 어울리도록 변화를 모색하는
집단 심리상담 프로그램입니다.
초등학교 4학년 이상의 학생들은 지필심리검사를 통해
초등학교 3학년 이하의 어린 학생들은 미술치료를 통해
내면의 특성을 이해하고 부모님과 선생님께
학생들의 강점이 발현되고 서로 어울려
더 큰 성장을 이루도록 안내합니다.